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初中語文群文閱讀的文本組織研究

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【摘要】開展群文閱讀的關(guān)鍵點，在于做好文本組織工作，合理地組文不僅能調(diào)動學(xué)生的群文閱讀積極性，還能優(yōu)化群文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生的閱讀體驗。文章重點分析初中語文群文閱讀的文本組織優(yōu)勢，指出了文本組織中存在的問題，根據(jù)群文閱讀目標(biāo)和學(xué)生學(xué)情，從不同的角度切入，提出了研究文本組織的有效策略，希望能夠提升組文的水準(zhǔn)，提高初中語文群文閱讀實施的質(zhì)量。（剩余5337字）

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