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【摘要】《義務教育信息科技課程標準(2022年版)》在課程資源開發(fā)與利用方面,明確強調(diào)課程資源要以育人為本,聚焦學科核心素養(yǎng)培養(yǎng),同時根據(jù)信息科技迅速發(fā)展的特點,及時豐富和更新課程資源來滿足學生的個性化學習。據(jù)此,本文主要從初中信息科技專題學習資源建設的必要性及初中信息科技專題學習資源建設問題分析等方面,探索在實際教學中有關(guān)初中信息科技專題學習資源建設與應用的有效策略。(剩余5253字)
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初中信息科技專題學習資源建設與應用研究
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