高校思想政治理論課教師教學(xué)話語權(quán)失落的原因及對策

摘要：在當(dāng)前高等教育環(huán)境中，高校思想政治理論課教師教學(xué)話語權(quán)的失落成為一個不容忽視的問題。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，主要源于教師專業(yè)素養(yǎng)的不足、教學(xué)內(nèi)容與實際脫節(jié)等多重因素。本文通過深入分析這些原因，提出提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強教學(xué)內(nèi)容與實際結(jié)合等對策，以期重塑思想政治理論課教師的話語權(quán)，促進課程的有效實施和學(xué)生的全面發(fā)展。（剩余5677字）