信息化時代背景下“組織行為學”的教學創(chuàng)新研究

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摘要：在信息化時代背景下，將信息化新媒體應用到各專業(yè)、各學科是教學工作改革的發(fā)展方向。本文基于公共管理專業(yè)中的“組織行為學”信息化新媒體教學創(chuàng)新展開研究，結(jié)合課程自身的特征與教學實踐環(huán)節(jié)。首先闡述了信息化時代、新媒體教學以及組織行為學的內(nèi)涵；其次，介紹了本校“組織行為學”課程的現(xiàn)狀；再次，針對現(xiàn)狀，論述信息化教學在“組織行為學”教學中的具體運用和實施策略，研究旨在進一步完善公共管理專業(yè)“組織行為學”課程的教學體系，為其他學科的信息化教學提供有價值的參考。（剩余4697字）