新時(shí)代地方應(yīng)用型高校思政課混合式教學(xué)模式探索

摘要：為了應(yīng)對(duì)新時(shí)代國(guó)家對(duì)高校思政課創(chuàng)新性發(fā)展的要求，遼寧何氏醫(yī)學(xué)院根據(jù)自身情況，并結(jié)合其他高校思政課改革的突出特點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)了“教助結(jié)合＋網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)＋學(xué)團(tuán)共建”的復(fù)合式教學(xué)模式。將已有的社團(tuán)建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)和師生互動(dòng)模式融為一體，打造學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的全方位教學(xué)模式，更好地發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，挖掘?qū)W生的自主學(xué)習(xí)能力，以期取得更好的思政課教學(xué)效果。（剩余5428字）