高職院校學(xué)生思想政治教育與職業(yè)技能培養(yǎng)的融合研究

打開(kāi)文本圖片集

摘要：高職院校作為培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要基地，其教育質(zhì)量直接關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。本文旨在探討高職院校學(xué)生思想政治教育與職業(yè)技能培養(yǎng)的融合，分析當(dāng)前高職院校在思想政治教育與職業(yè)技能培養(yǎng)方面的現(xiàn)狀，并提出高職院校思想政治教育與職業(yè)技能培養(yǎng)的“五個(gè)貫通”策略，即思政引導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)規(guī)劃的貫通、思政理論與職業(yè)技能的貫通、思政案例與技能教學(xué)的貫通、科學(xué)精神與創(chuàng)新能力的貫通、職業(yè)道德與企業(yè)實(shí)踐的貫通，提高高職學(xué)生的綜合素質(zhì)。（剩余4891字）