運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂的策略

摘 要：教育信息化是新高考背景下和新課標(biāo)背景下的要求，主要包含兩層含義，一是將培育學(xué)生的信息素養(yǎng)納入課程教學(xué)目標(biāo)，滿(mǎn)足現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培育的要求，提高人才的適應(yīng)性；二是將推廣和應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)手段，全面開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)資源，構(gòu)建現(xiàn)代化的教學(xué)模式。隨著教育信息化的發(fā)展和落實(shí)，教育工作對(duì)教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力提出了新的要求，需要教師加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和探究，構(gòu)建高效課堂。（剩余5241字）