生本教育理念下的高中物理教學(xué)探究

摘 要：隨著教學(xué)改革的持續(xù)推進(jìn)，傳統(tǒng)的以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念逐漸呈現(xiàn)出了一些弊端，比如不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在無(wú)形中影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等。生本教育理念作為一種全新的教學(xué)理念逐漸走進(jìn)了大眾視野。和傳統(tǒng)的教學(xué)理念相反，生本教育理念的核心是“以學(xué)生為本”，剛好可以消除傳統(tǒng)教學(xué)理念的弊端。基于此，文章概述了生本教育理念的定義和要求，探究了生本教育理念下的高中物理教學(xué)的價(jià)值和策略，旨在啟發(fā)一線教師的教學(xué)思路，為教師的實(shí)際教學(xué)工作起到一定的參考作用，推動(dòng)高中物理教學(xué)的進(jìn)一步改革和發(fā)展。（剩余5454字）