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摘 要:隨著數(shù)字中國戰(zhàn)略的深入推進,數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為社會治理的未來方向。目前,基層還面臨數(shù)字化社會治理人才短缺的問題,亟需通過多種渠道培養(yǎng)。數(shù)字化社會治理人才培養(yǎng)要基于OBE理念,理想定位是培養(yǎng)基層政府和公共部門亟需的復合型數(shù)字化管理人才,注重思想政治素質(zhì)、知識體系、能力結(jié)構(gòu)和數(shù)字素養(yǎng)。數(shù)字化社會治理人才的培養(yǎng),要從以下方面著手,堅持立德樹人的根本任務(wù);優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu);緊扣數(shù)字化社會治理人才核心能力培養(yǎng);打造全流程參與的教學模式;完善數(shù)字化社會治理的教學場景。(剩余8055字)
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基于OBE理念的數(shù)字化社會治理人才培養(yǎng)路徑探析
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