虛擬仿真在電力系統(tǒng)分析中的實驗教學探究

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摘  要：電力系統(tǒng)分析課程教學涉及復雜的計算、抽象的概念、難度較高的數(shù)學知識。傳統(tǒng)的課堂教學模式很難激發(fā)學生學習興趣，導致學生學習較為困難。虛擬仿真技術(shù)在高校教學模式變革及特色專業(yè)建設中發(fā)揮重大作用?；诖耍Y(jié)合具體的微電網(wǎng)母線調(diào)壓過程，將虛擬仿真技術(shù)應用到專業(yè)課程教學環(huán)節(jié)，探究基于虛擬仿真的實驗教學模式，介紹虛擬仿真技術(shù)的直觀演示作用與分析比較功能。（剩余9068字）