“學(xué)訓(xùn)賽創(chuàng)”四位一體的地理信息科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

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摘  要：在教育部新工科戰(zhàn)略實(shí)施的大背景下，傳統(tǒng)的地理信息科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前新要求與新任務(wù)，需要針對(duì)地理信息產(chǎn)業(yè)新型產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)來(lái)對(duì)其進(jìn)行完善，服務(wù)于培養(yǎng)新一代創(chuàng)新型卓越工程科技人才的目的。文章針對(duì)當(dāng)前地理信息科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題，探索了“學(xué)訓(xùn)賽創(chuàng)”四位一體的地理信息科學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，并以華中師范大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)為例介紹了實(shí)踐成效。（剩余6923字）