教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型視域下小學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂的新樣態(tài)

黨的二十大報(bào)告中指出：“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)?！碑?dāng)前，各種數(shù)字化技術(shù)大量地涌入課堂，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為教育教學(xué)模式的變革和教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。數(shù)字化技術(shù)為課堂教學(xué)提供了豐富的教育資源，包括不同類型的教材、視頻、個(gè)性化的互動(dòng)式課程等，也推動(dòng)了教育評(píng)估方式的創(chuàng)新。（剩余2527字）