當(dāng)前高校輔導(dǎo)員談心談話工作存在問題及對策思考

摘  要：談心談話作為高校輔導(dǎo)員日常工作的一部分，一直是高校學(xué)工部門和輔導(dǎo)員重視和關(guān)注的模塊。新時代背景下，如何通過談心談話了解學(xué)生的內(nèi)心想法，進一步實現(xiàn)教育的目的，是輔導(dǎo)員應(yīng)該思考的核心問題，也是建設(shè)一支高素質(zhì)高校輔導(dǎo)員隊伍的必然要求。文章通過對高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀和在校大學(xué)生群體特點的分析，結(jié)合談心談話工作過程中可能存在的問題，為輔導(dǎo)員更好進行學(xué)生談心談話工作提出建議，以期充分發(fā)揮其育人功能。（剩余6171字）