國防教育視角下高職院校學(xué)生管理工作實(shí)踐與思考

摘  要：高職學(xué)校學(xué)生來源廣泛，校園內(nèi)普遍存在厭學(xué)、混學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象，這不僅阻礙了學(xué)校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，校園管理工作的有效性、可行性也難以得到保證，以致形成學(xué)生管理“高難度”的局面。國內(nèi)高職學(xué)校在發(fā)展的過程中，始終面臨著如何培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣、提高學(xué)生專業(yè)技能水平，培育內(nèi)心良好心態(tài)的問題。（剩余5950字）