課程思政視域下公安院校法醫(yī)學課程的教學改革與實踐

［摘 要］法醫(yī)學課程是公安院校學生一門非常重要的公安業(yè)務課，該課程的內容和法醫(yī)日常工作中蘊含著豐富的思政元素，開展課程思政能夠充分發(fā)揮立德樹人和價值引領的作用，使學生在學習法醫(yī)專業(yè)知識的同時，深刻理解法醫(yī)工作背后的理想信念與使命擔當。課題組以課程思政為著眼點開展法醫(yī)學教學改革，通過梳理挖掘課程所蘊含的思政元素，明確課程思政育人的目標，重構教學內容，優(yōu)化課程思政的實施路徑，將思政元素有機融入教學大綱、教案、課件等方面，貫穿課程講授、研討交流、實驗實訓等環(huán)節(jié)，構建一套具有公安特色的法醫(yī)學課程思政教學體系。（剩余7195字）