軍校計(jì)算機(jī)課程分層施教策略研究

摘要：新時(shí)期軍隊(duì)信息化建設(shè)和軍校教學(xué)大綱對(duì)軍校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)提出了更高要求?；诖?，在軍校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中突出計(jì)算思維和軍事信息素養(yǎng)培養(yǎng)導(dǎo)向，根據(jù)學(xué)員認(rèn)知結(jié)構(gòu)和發(fā)展需求實(shí)施分層次教學(xué)，研究提出具體的教學(xué)實(shí)施策略;通過(guò)細(xì)化教學(xué)目標(biāo)、差異化設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，層次遞進(jìn)達(dá)到教學(xué)目的，從而提高軍校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)質(zhì)量。（剩余5601字）