大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀及改進策略

摘要：計算機基礎(chǔ)課程作為高校公共基礎(chǔ)課，承載著培養(yǎng)計算思維“第一課”的重任。文章針對目前大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)過程中存在的一些不足，從課程的重要性、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式方法、教學(xué)對象等方面，提出了計算思維與育人有機結(jié)合、提高線上教學(xué)有效性、課程內(nèi)容與專業(yè)有效融合等改進策略，為提高大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量提供參考。（剩余6045字）