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“六個(gè)到場”多維度傾聽幼兒

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《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》(以下簡稱《評估指南》)堅(jiān)持“以幼兒為本”“尊重幼兒”,并在師幼互動過程中強(qiáng)調(diào)要“傾聽兒童”。2023年第十二個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月主題為“傾聽兒童,相伴成長”,要求各地要引導(dǎo)幼兒園教師注重在日常保教實(shí)踐中積累視頻案例,聚焦通過鼓勵幼兒表達(dá)表征、觀察記錄等多種方式,深入觀察了解幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,加強(qiáng)師幼高質(zhì)量互動。(剩余3657字)

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