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一、活動背景
一次戶外活動時，琳琳小朋友說：“媽媽說我馬上就要上小學了！”這一話題立刻引發(fā)了其他小朋友的熱烈討論。教師深刻地感受到幼兒主動發(fā)起的強烈的建造與探索信號，基于幼兒的興趣點開展了主題活動“我的理想小學”，帶領幼兒開始了合作搭建游戲。
玩教具材料：形狀多樣、長短不一的大型積木，彩色卡紙、雪糕棒、彩筆、剪刀、膠帶、泡沫板、塑料管、小球等。（剩余985字）
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大班創(chuàng)造性游戲“我的理想小學”
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