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幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒的身心發(fā)展和健康成長(zhǎng)具有重要意義,寬松的環(huán)境為幼兒提供了自由發(fā)展與表現(xiàn)的空間,發(fā)揮潛能。但對(duì)教師而言,戶外游戲在實(shí)施過(guò)程中也遇到不少問(wèn)題。以下,作者們將從多方面、多角度來(lái)探討戶外運(yùn)動(dòng)改進(jìn)之道與術(shù)。
當(dāng)下,隨著幼兒園課程改革的深入推進(jìn),越來(lái)越多的園所戶外活動(dòng)正從原有的高控型體育運(yùn)動(dòng)模式轉(zhuǎn)向自由自主型游戲模式,但在實(shí)施過(guò)程中,教師們也時(shí)常伴隨著各類困惑。(剩余3186字)
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以“游”促“動(dòng)”,有效提升幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)質(zhì)量
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