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戶外運(yùn)動質(zhì)量提升之道與術(shù)

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策劃|本刊編輯部 執(zhí)行|張若筠 周 浩 李明鑫

似是“萬般皆下品,唯有讀書高”傳統(tǒng)觀念的余波未平,戶外運(yùn)動教育的風(fēng)總是吹得相對慢一點(diǎn)。風(fēng)力不足時,一些園所的戶外運(yùn)動就少一點(diǎn),再少一點(diǎn),點(diǎn)到為止;風(fēng)力稍強(qiáng)時,一些園所的名頭先亮起來,器械先買起來,環(huán)境先做起來,反正不管教師和幼兒用不用、會不會用,裝備必須有。(剩余329字)

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