以學(xué)生為中心的環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)課程體系設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索

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中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào):1673-7164(2025)11-0161-04

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高校教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要途徑。[1]工程教育認(rèn)證強(qiáng)調(diào)學(xué)生工程能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，明確要求要設(shè)置完善的實(shí)踐教學(xué)體系，作為實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生工程能力、創(chuàng)新能力等方面承擔(dān)了重要責(zé)任。（剩余5332字）