新工科背景下機械類專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
——以仲愷農業(yè)工程學院為例
摘 要：新工科對高校創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng)提出了高質量、內涵式發(fā)展的新要求，對新工科背景下機械類專業(yè)學生開展“雙創(chuàng)”教育具有重要的意義，其有利于培養(yǎng)機械類專業(yè)大學生的創(chuàng)新思維和工程實踐能力，有利于滿足機械類專業(yè)大學生就業(yè)的實際需求，有利于培養(yǎng)符合“中國制造2025”和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略需求的機械類人才。（剩余5933字）