現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

摘  要：現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)課程作為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要課程之一，思政教育在其中的融合實(shí)踐具有重要意義。文章旨在探討現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的相關(guān)問題，分析思政教育在其中的具體應(yīng)用和效果。該研究旨在為現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)課程的思政教育提供一些可行策略和方法，以期促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。（剩余6038字）