AIGC發(fā)展背景下高校動畫創(chuàng)作課程教學改革研究

摘  要：以AI藝術創(chuàng)作為代表的人工智能生成內容（AI Generated Content，AIGC）技術發(fā)展，已引發(fā)了動畫和影視行業(yè)在組織架構、業(yè)務重心的新變革，行業(yè)對掌握AIGC技術的新型動畫人才的需求日益增高。新的人才需求促使動畫創(chuàng)作課程必須融入AIGC內容進行教學改革。AIGC技術能夠優(yōu)化動畫創(chuàng)作流程、節(jié)約時間和成本，但相關應用尚不成熟，存在信息安全、版權等方面的使用風險，其生成內容的便利性也可能引發(fā)使用者過度依賴工具的問題。（剩余8397字）