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摘 要:受社會轉(zhuǎn)型、競爭壓力、德育弱化等主客觀因素影響,大學生誠信缺失的情況日益增多,加強大學生誠信教育成為高校教育工作者亟待解決的重要問題。文章通過對問卷調(diào)查結(jié)果進行分析,揭示了大學生誠信缺失行為的主要表現(xiàn),并從經(jīng)濟學的視角,對大學生誠信缺失行為的成因進行了分析,并基于此對重建大學生誠信的可行性路徑進行了探討。(剩余6210字)
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社會轉(zhuǎn)型期大學生誠信缺失行為的經(jīng)濟學成因分析
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