我國(guó)高等教育發(fā)展問(wèn)題與立法應(yīng)對(duì)策略分析

摘  要：伴隨社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展完善和改革開(kāi)放的不斷深入，新的時(shí)代對(duì)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展建設(shè)提出了新的要求。教育作為民生之首，為國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提供重要基礎(chǔ)，直接決定了新時(shí)代下國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Α＝逃陌l(fā)展依賴于法律的支持和保障，在深化改革和社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，厘清認(rèn)識(shí)我國(guó)高等教育發(fā)展中面臨的問(wèn)題，深化高等教育改革，制定立法應(yīng)對(duì)策略，促進(jìn)高等教育法治化進(jìn)程，對(duì)優(yōu)化我國(guó)的高等教育、推進(jìn)教育體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義，可為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的根基。（剩余5970字）