高校音樂類專業(yè)雙創(chuàng)教育生態(tài)體系構建研究

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摘  要：長期以來，各大高校高度重視學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，堅持把培育學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為人才培養(yǎng)的目標之一。隨著音樂類專業(yè)大學生就業(yè)問題得到廣泛關注，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入音樂人才培養(yǎng)全過程成為高校音樂類專業(yè)教育改革的重點內容。文章聚焦高校音樂類專業(yè)，從大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀入手，探討并提出在國家“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略背景下，高校音樂類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構建的策略。（剩余5724字）