智能評(píng)測(cè)和輔導(dǎo)系統(tǒng)助力學(xué)生評(píng)價(jià)改革和減負(fù)增效

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[摘   要] 為了驗(yàn)證人工智能技術(shù)在貫徹落實(shí)中央出臺(tái)的多個(gè)關(guān)于中小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革和減負(fù)增效的政策文件中的作用，文章首先分析了宏觀政策在常規(guī)學(xué)校和班級(jí)環(huán)境下貫徹實(shí)施面臨的困境，指出智能評(píng)測(cè)和教學(xué)系統(tǒng)有助于解決現(xiàn)存的實(shí)施難題；然后基于在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的大規(guī)模學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，開發(fā)了一個(gè)數(shù)學(xué)智能評(píng)測(cè)和輔導(dǎo)系統(tǒng)MIATS，在對(duì)學(xué)生個(gè)性化評(píng)測(cè)的基礎(chǔ)上，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)型的個(gè)性化輔導(dǎo)。（剩余13935字）