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伴隨著我國教育不斷深化改革，初中體育教育逐漸受到重視，初中階段開展體育課程不僅能夠提升學生的身體素質，同時還有利于貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育目標，以此滿足學生的健康成長需求。但是，目前在初中體育教學過程中，部分教師始終秉持著傳統的教學觀念和教學形式，學生在參與體育活動時沒有較高的積極性，使得教學目標很難能夠得以實現。（剩余5473字）
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試分析初中體育中“玩”與“教”的創(chuàng)新
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