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中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,日常中開展身體鍛煉的時(shí)間較少,還有很多學(xué)生存在營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩等問(wèn)題,在這些因素的影響之下,中學(xué)生的整體身體素質(zhì)有待提升。這種情況下,加強(qiáng)體育課程的教育具有重要意義。隨著課程改革的深入,體育課程地位得到明顯提升。當(dāng)前,初中體育新課標(biāo)將發(fā)展學(xué)生的體育核心素養(yǎng)作為主要教學(xué)目標(biāo)。該學(xué)科的核心素養(yǎng)包括三個(gè)維度,一是體育精神,二是運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,三是健康促進(jìn)。(剩余5306字)
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核心素養(yǎng)視域下初中體育教學(xué)實(shí)踐研究
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