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隨著新課改的全面深入推進,學(xué)生的綜合素質(zhì)教育備受社會各界的廣泛關(guān)注,體育學(xué)科作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科,貫穿于學(xué)生的整個學(xué)習(xí)生涯,對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著深遠的影響。傳統(tǒng)體育課堂教學(xué)中,主要是由教師主導(dǎo),學(xué)生的主體地位被忽視,學(xué)習(xí)缺乏積極性,高效課堂教學(xué)模式注重課前引導(dǎo)、課中展示、分組合作等各個環(huán)節(jié)的引導(dǎo),教學(xué)形式更加靈活,以學(xué)生為中心,關(guān)注個體差異化,有利于學(xué)生逐漸形成終身體育意識。(剩余4880字)
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悅文化引領(lǐng)下的體育高效課堂教學(xué)模式研究
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