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2020年7月雙減政策落地，要求義務教育階段，校內(nèi)全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔。同時校外也要從嚴治理，規(guī)范校外培訓行為，減輕學生過重的校外培訓負擔，以促進學生全面健康發(fā)展。體育作為推進立德樹人工作落實的核心學科，不僅能推動學生健康成長，對于引領(lǐng)學生合理放松、團結(jié)協(xié)作、促進智育工作落實等都具有非常重要的價值。（剩余5344字）
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“雙減”背景下中小學體育教學探索
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