雙減背景下農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)策略

雙減政策要求要充分提升學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，強(qiáng)化學(xué)生的合作意識(shí)，給予學(xué)生自由的空間，讓學(xué)生進(jìn)行自由探索，自由創(chuàng)造，培養(yǎng)全面的學(xué)科素養(yǎng)。因此，在農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)中，教師要充分立足于農(nóng)村地區(qū)體育學(xué)習(xí)資源匱乏，學(xué)生體育意識(shí)不足的狀況，積極運(yùn)用雙減政策的各項(xiàng)理念，構(gòu)建完善的體育教學(xué)模式，讓學(xué)生從體育知識(shí)、體育技能、體育積極性等方面得到全面提升。（剩余5340字）