創(chuàng)新導(dǎo)向下小學(xué)語文古詩詞教學(xué)策略研究

摘 要：隨著基礎(chǔ)教育新課程改革的不斷深入，古詩詞教學(xué)策略研究與創(chuàng)新成為小學(xué)語文教學(xué)改革的必然要求。基于對名師古詩詞教學(xué)課例的分析，結(jié)合自身教學(xué)實踐，文章提出注重誦讀品味、領(lǐng)悟詩句韻味，拓展相關(guān)知識、豐富文學(xué)素養(yǎng)，錨定詩眼關(guān)鍵、發(fā)展想象能力等古詩詞教學(xué)策略，引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法，以提高小學(xué)原文古詩詞教學(xué)質(zhì)量。（剩余7050字）