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新時代高職院校思政課實踐育人的創(chuàng)新路徑探析

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摘 要：在踐行高職院校立德樹人根本任務的過程中，推動思政教育實踐育人走深走實，借助多樣化的實踐育人活動將思政課堂與社會大課堂有效地整合起來，能夠有效提升學生的實踐能力和責任意識，增強思政教育的實效性。文章主要論述了新時代高職院校強化思政課實踐育人的必要性，并立足當下思政課實踐教學狀況，指出實踐育人過程中存在的問題，并基于不同角度總結了思政課實踐育人的創(chuàng)新路徑。（剩余7724字）

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