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摘要:為落實立德樹人根本任務,教師要重視教材中革命文化題材課文教學,引導學生在學習中傳承和弘揚紅色基因,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。文章分析革命文化題材課文特點,以《手術臺就是陣地》為例,從創(chuàng)新課堂導入、激活學生了解革命人物的熱情,深挖文字細節(jié)、讓學生了解革命人物的品質(zhì),組織拓展閱讀、提升革命文化題材課文教學影響力,巧妙引導復習、延長革命文化題材課文探究時間等方面,對語文課程中革命文化題材課文教學指導策略進行探究。(剩余7500字)
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語文課程中革命文化題材課文教學指導探究
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