線上線下混合式教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用探究

摘要：線上線下混合式教學(xué)模式應(yīng)用于中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中，有利于拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)效。在教學(xué)實(shí)踐中，教師要做好前期準(zhǔn)備和教學(xué)評(píng)價(jià)工作，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，積極拓展課程資源以開拓教學(xué)視界，確定先導(dǎo)地位并規(guī)劃教學(xué)方案，利用混合教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，以課后解疑釋惑突破重難點(diǎn)，開展個(gè)性化輔導(dǎo)以促進(jìn)學(xué)生思考，此落實(shí)混合式教學(xué)模式，提高計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)效率。（剩余7524字）