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摘要:“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的一門必修課程,但課程教學(xué)存在著如內(nèi)容陳舊、方式單一、實(shí)驗(yàn)資源不足、考核評(píng)價(jià)體系不完善及師資團(tuán)隊(duì)發(fā)展滯后等問題,這些問題嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量,必須進(jìn)行教學(xué)改革。文章分析“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”教學(xué)存在的問題,指出高校應(yīng)通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)模式、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、完善考核評(píng)價(jià)體系、加強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)等策略,改革“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”課程教學(xué),以提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。(剩余7341字)
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高校“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”課程教學(xué)改革探究
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