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組織高效語文課堂活動 推動學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)

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摘要：語文教育的重要任務(wù)之一是培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，通過組織高效課堂活動，可以更好地實現(xiàn)這一目標。文章結(jié)合語文教學實踐，從構(gòu)建課堂思維活動、構(gòu)建課堂交際活動、開展自主學習活動、豐富課外學習活動、開展教學評價活動等方面對推動學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)進行深入探討，旨在進一步提升語文教學質(zhì)量，更好地培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力。（剩余7069字）

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