中小學(xué)黨建工作和教育教學(xué)工作的融合發(fā)展探究

——以甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)為例

摘要：在素質(zhì)教育不斷推進(jìn)的背景下，黨建工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合應(yīng)越來(lái)越緊密，以促進(jìn)教師道德素質(zhì)的進(jìn)一步提升。想要促進(jìn)中小學(xué)黨建與教育教學(xué)的融合發(fā)展，就要深入探究中小學(xué)基層黨組織工作存在的問(wèn)題，構(gòu)建新型黨建與教學(xué)高度融合關(guān)系，建立基層黨組織，加強(qiáng)黨風(fēng)和師德師風(fēng)相結(jié)合建設(shè)，實(shí)行適合于學(xué)校自身發(fā)展的管理新模式，創(chuàng)建新型教育評(píng)價(jià)制度，積極促進(jìn)黨建工作與校園文化的融合，推進(jìn)黨建工作融入教師個(gè)人發(fā)展。（剩余7214字）