淺析在幼兒教育中推進(jìn)幼小銜接

2021年，教育部出臺(tái)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》），《指導(dǎo)意見》系統(tǒng)全面地對(duì)幼小銜接做出了具體規(guī)定和明確安排，但如何科學(xué)開展幼小銜接依然困擾著廣大一線教師。結(jié)合《指導(dǎo)意見》，筆者認(rèn)為幼小銜接可以從三個(gè)方面著手。

一、多學(xué)習(xí)——掌握理論是基礎(chǔ)

（一）原原本本讀原文

《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)要點(diǎn)》）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）和《指導(dǎo)意見》對(duì)于廣大一線教師來說，無疑是開展一日保教工作的秘籍和法寶。（剩余1223字）