多角度挖掘條件　提升解題能力

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G·波利亞曾說(shuō)：“掌握數(shù)學(xué)就意味著善于解題.”解題能力的提高源于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提高，通過(guò)挖掘關(guān)鍵條件形成一題多解，及時(shí)總結(jié)通性通法和特性特法，探尋讓學(xué)生“跳一跳夠得著”的自然解法，才能提升學(xué)生的解題能力. 筆者以2022年云南省中考數(shù)學(xué)第23題第（2）問(wèn)為例，談?wù)勅绾瓮诰蝾}目中的隱含條件，引導(dǎo)學(xué)生突（剩余2014字）