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摘要:本文主要從英語學(xué)習(xí)活動觀角度,對閱讀圈教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的構(gòu)建和實施進(jìn)行了研究。文章首先分析了閱讀圈教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中開展的意義,然后從閱讀材料的選擇、閱讀小組的構(gòu)建以及小組討論和評價等方面,論述了閱讀圈教學(xué)模式有效構(gòu)建和實施的策略,旨在激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)主動性,提升學(xué)生英語核心素養(yǎng)。(剩余2318字)
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學(xué)習(xí)活動觀視域下高中英語閱讀圈教學(xué)模式的建構(gòu)與實踐
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