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摘要：教育的本質在于引導學生全面發(fā)展，使其在知識、技能、情感和價值觀等多個層面得到培養(yǎng)。而生活教育理論作為一種以生活為本位的教學理念，更加注重培養(yǎng)學生的實際應用能力和綜合素養(yǎng)，引導其在實際生活中運用所學知識解決問題。在小學語文教育中，踐行生活教育理論，打造生動的課堂，既是一項迫切的需求，也是促進學生全面成長的有效途徑。（剩余1988字）
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踐行生活教育理論
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