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摘要：為了更好地提升小學生的身體素質，促進小學生的身心健康，小學體育教學應根據(jù)學生的現(xiàn)狀做出積極的改變。當前，我國青少年的身體素質還有待加強，小學體育教學中應重視小學生的體能提升，其中包括力量、心肺功能、耐力、敏捷等多種素質。對此，小學體育教師應使用科學有效的策略方法，提升小學生的體能，這對小學生的個人成長和終身發(fā)展有著積極的促進作用。（剩余1963字）
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小學體育體能提升的有效策略分析
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