試論新時(shí)代高校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)信息化

一、前言

隨著新時(shí)代人們對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的認(rèn)可度不斷提高，中國(guó)的教育比以往任何時(shí)候都吸引了越來越多的關(guān)注，國(guó)家對(duì)高校的投資也在增加。與此同時(shí)，責(zé)任也在增加。高等教育機(jī)構(gòu)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人承擔(dān)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任變得越來越重要，高等教育機(jī)構(gòu)的內(nèi)部審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任變得越來越透明。然而，目前，一些高校的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)存在一些缺陷，例如缺乏良好的審計(jì)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)責(zé)任評(píng)估體系不足內(nèi)部審計(jì)，難以使用審計(jì)結(jié)果等，應(yīng)在高校創(chuàng)造良好的審計(jì)環(huán)境，完善內(nèi)部經(jīng)濟(jì)審計(jì)責(zé)任評(píng)估體系，提高審計(jì)結(jié)果的應(yīng)用水平。（剩余5319字）