鑄牢中華民族共同體意識下大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的理論基點(diǎn)

摘要：在新時(shí)代教育現(xiàn)代化背景下，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，鑄牢中華民族共同體意識，是教育改革的核心舉措。這要求協(xié)同各方力量，確保教學(xué)內(nèi)容連貫性和目標(biāo)一致性，解決“為何建”“建什么”“如何建”的關(guān)鍵問題。具體實(shí)施時(shí)，應(yīng)以中華民族共同體意識為基礎(chǔ)，將相關(guān)概念與理論作為教學(xué)核心內(nèi)容，通過課程和課堂構(gòu)建系統(tǒng)化教學(xué)體系，深化學(xué)生對中華民族共同體的理解，確保教育效果。（剩余2558字）