社會(huì)主義核心價(jià)值觀在幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的實(shí)踐研究

摘要：社會(huì)主義核心價(jià)值觀在幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，對(duì)幼兒的品德培養(yǎng)和社會(huì)行為形成具有重要作用。設(shè)計(jì)適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)能有效促進(jìn)幼兒個(gè)人品格、社會(huì)意識(shí)與家國(guó)情懷的發(fā)展。個(gè)人品格培養(yǎng)采用情境創(chuàng)設(shè)和角色扮演得到體現(xiàn)，社會(huì)意識(shí)強(qiáng)化利用日常行為規(guī)范逐步強(qiáng)化，家國(guó)情懷發(fā)展則采用合作游戲得到培養(yǎng)。因此，幼兒園教育活動(dòng)應(yīng)注重價(jià)值觀的滲透與實(shí)踐，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在兒童的日常行為中得以自然呈現(xiàn)，推動(dòng)幼兒全面素質(zhì)的提升。（剩余4166字）