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山西教育·管理

山西教育·管理

2023年12期
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《山西教育》山西省教育廳主管主辦,山西省一級期刊,是“宣傳教育政策,關(guān)注教育熱點(diǎn),傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提供教改資訊”的權(quán)威性期...     展開

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目錄

卷首語

好的教育是振奮人心的精神力量
好的教育應(yīng)是什么樣的?見仁見智。早在2017年,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十五次會議審議通過的《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》就提出,適合的教育才是最好的教育。這里的“適合”是從社會功能和個(gè)體功能兩方面分而論之的。 對社會而言,“適合的...

關(guān)注

建設(shè)名師名校長工作室引領(lǐng)中青年教師校長成長
編前語: 10月20日下午,由教育部教師工作司指導(dǎo)、山西省教育廳主辦的教育部新時(shí)代中小學(xué)名師名校長工作室(山西)授牌活動在太原師范學(xué)院舉行。教育部教師工作司副司長黃小華,山西省委教育工作委員會書記,省教育廳黨組書記、廳長馬駿出席活動并講話。...
集團(tuán)化辦學(xué)模式推動山西教育高質(zhì)量發(fā)展
五年前,受山西省教育廳選派,我有幸參加了第二批教育部“名校長領(lǐng)航工程”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。得益于國家和地方各級教育行政部門打造的平臺和資源,我得以有時(shí)間聆聽教育思想、走訪教育發(fā)達(dá)地區(qū)、思考教育之本,這些經(jīng)歷彌足珍貴,使我的辦學(xué)思想得到升華、辦學(xué)理...
名校長的“名”與“實(shí)”
入選教育部新時(shí)代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計(jì)劃,成為名校長工作室主持人,是我教育生涯中的一個(gè)重要時(shí)刻。作為一名普通的小學(xué)教育工作者,依托黨和國家的培養(yǎng),我有了以自己名字命名的工作室,與全國各地名校長攜手,師從頂級專家,何其有幸?!懊iL”字值千金...
晉中市太谷區(qū):以盟區(qū)建設(shè)推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
近年來,晉中市太谷區(qū)大力實(shí)施科教興區(qū)和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,全區(qū)教育呈現(xiàn)出了均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。早在2011年,太谷區(qū)就嘗試以盟區(qū)建設(shè)為抓手,推動義務(wù)教育均衡化發(fā)展。由于成效良好,2017年3月,在《山西省人民政府關(guān)于...

治校

做教育高質(zhì)量發(fā)展的篤行者
垣曲中學(xué)創(chuàng)建于1956年,六十多年來,經(jīng)歷了“求生存”“謀發(fā)展”兩個(gè)階段,目前已進(jìn)入第三個(gè)階段“創(chuàng)品牌”。2020年我接任校長職位時(shí),垣曲中學(xué)已經(jīng)是高位運(yùn)行,社會口碑很好。我所面臨的挑戰(zhàn)就是要在“高原”上建“高峰”。 經(jīng)過深思熟慮,我認(rèn)為要...
建一所會生長的學(xué)校
巴公鎮(zhèn)中學(xué)是澤州縣一所鎮(zhèn)辦寄宿制初級中學(xué),現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,教職工131人,在校生1254人。多年來,在巴公鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持和市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績,先后獲得晉城市勞動競賽委員會“集體一等功”、晉城市...
模式化管理讓“雙減”落地更有效
介休市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1903年,至今已有120年的辦學(xué)歷史。多年來,學(xué)校先后獲得“全國紅旗大隊(duì)”“山西省示范小學(xué)”“山西省德育示范?!薄吧轿魇≌Z言文字規(guī)范化示范校”“山西省平安校園”“山西省科普教育基地”等稱號。 2021年以來,學(xué)校在總結(jié)...
“我能行”教育理念的確立與實(shí)踐
《管子·權(quán)修》有言:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”教育關(guān)系著千家萬戶的切身利益,也關(guān)系著一個(gè)國家和民族的未來。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,我們要為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量...
好的教育是什么樣的
好的教育應(yīng)該是什么樣的?有人說,好的教育是師生的彼此成就;有人說,好的教育要注重培養(yǎng)學(xué)生具有跨學(xué)科處理實(shí)際問題的能力;還有人說,好的教育是要培養(yǎng)學(xué)生受用終生的價(jià)值觀和堅(jiān)韌的性格;又有人說,好的教育就是要讓學(xué)生擁有終生幸福的能力……對于什么是...
讓教育在自由的狀態(tài)下發(fā)生
我認(rèn)為好的教育一定是遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的教育,它是完整的、賦能的,是指向?qū)W生健全人格養(yǎng)成的。好的教育應(yīng)沒有刻意的管控、縝密的規(guī)劃,它不應(yīng)“馬不停蹄、狼煙四起”。好的教育要通過學(xué)生自我教育來實(shí)現(xiàn),要把培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、學(xué)習(xí)能力作為追...
讓愛的教育浸潤童心
好的教育是愛的教育,好的教育是美的教育,好的教育是有細(xì)節(jié)的、浸潤式的……好的教育說到底還是做人的教育、做有質(zhì)量的教育。 好的教育一定是有溫度的 我們常說,最好的家庭教育就是爸爸愛媽媽,好的教育一定是有愛的溫度作支撐的。和諧的家校關(guān)系和師生關(guān)...
種一棵涵養(yǎng)幸福的教育樹
萬物有其形,生命有始終。如果把教育比作一棵大樹,那么這棵大樹上應(yīng)該有什么?安全感是根系,成就感是主干,而幸福感是果實(shí)。如同種樹培根,好的教育的關(guān)鍵是育人育心。 文化養(yǎng)根:厚植安全感 厚植安全感的關(guān)鍵是文化,學(xué)校要從管理文化、育人文化、校園文...
讓生命在朝陽下凌厲芬芳
好的教育是讓學(xué)生自由快樂地生長,讓每一個(gè)生命都得到釋放與張揚(yáng)。晉城市東南新區(qū)學(xué)校遵循生命成長的節(jié)奏,始終踐行“讓生命在朝陽下凌厲芬芳”的價(jià)值追求,構(gòu)建生態(tài)課堂。生態(tài)課堂是以學(xué)生為主體,通過現(xiàn)代課堂教學(xué)手段,引導(dǎo)每個(gè)孩子在成長過程中全面發(fā)展,...
紅色浸潤 匠心育人
大同市示范性綜合實(shí)踐基地(以下簡稱“大同營地”)成立于2001年,2011年被教育部、財(cái)政部列為首批國家級示范性基地建設(shè)項(xiàng)目之一,2018年11月被教育部正式命名為第二批全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營地,2020年11月被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委...
晉中市榆次區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校:以文化人 打造中職特色學(xué)校文化體系
“文化”是“人文化成”一語的縮寫。此語出于《易經(jīng)》賁卦彖辭:“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!蔽幕?,既是一個(gè)名詞,也是一個(gè)動詞。文化作名詞講,廣義指人類在社會歷史實(shí)踐過程中獲得的物質(zhì)和精神財(cái)富...
長治市屯留區(qū)李高中心學(xué)校:發(fā)展“禮高”文化理念 創(chuàng)建鄉(xiāng)村溫馨校園
長治市屯留區(qū)李高中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)村小學(xué),成立于2017年9月,占地面積24675平方米,建筑面積7666平方米,運(yùn)動場地面積7660平方米,環(huán)形跑道250米。目前,學(xué)校共有15個(gè)教學(xué)班,在校住宿學(xué)生500多人。 學(xué)校圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什...
陽城縣第二小學(xué):書香浸潤童心 詩意氤氳校園
“文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)?!痹谖幕瘡?qiáng)國戰(zhàn)略的大背景下,陽城縣第二小學(xué)積極響應(yīng)本縣創(chuàng)建“書香陽城”的號召,提出了“閱讀奠基人生,素養(yǎng)書寫未來”的讀書行動方案,開展了“閱讀立校、閱讀強(qiáng)?!钡淖x書創(chuàng)建行動,以此豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位,培植...
山西工商學(xué)院:“五大工程”體系下的特色育人實(shí)踐探索
山西工商學(xué)院自1986年創(chuàng)辦以來,始終秉持兢兢業(yè)業(yè)為社會培養(yǎng)合格人才的辦學(xué)宗旨,多年來學(xué)生就業(yè)率均位于山西省本科高校前列,為山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了十余萬名高素質(zhì)應(yīng)用型人才,取得了良好的效益和社會聲譽(yù),辦學(xué)成績得到了黨和政府的充分肯定。 “十...
太原市迎澤區(qū)起鳳街小學(xué):以“鳳廚”勞動課程為引領(lǐng) 全面推進(jìn)勞動教育
勞動是幸福的源泉。習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào),“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動”。習(xí)近平總書記的重要論述體現(xiàn)了...
晉城市城區(qū)崇實(shí)小學(xué)校:在新征程上書寫育人新篇章
百年大計(jì),教育為本。黨的二十大報(bào)告從“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的高度,對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署,為教育工作進(jìn)一步指明了發(fā)展方向,提供了根本遵循。 在新的起點(diǎn)上,我們要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基礎(chǔ)教育的重要論述,...
長治市潞州區(qū)東街小學(xué):從傳統(tǒng)“管理”走向現(xiàn)代“治理”
中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》中明確指出:“優(yōu)先發(fā)展教育,大力推進(jìn)教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化,著力提高教育質(zhì)量?!边@里的表述將“治理現(xiàn)代化”與“理念、體系、制度、內(nèi)容、方法現(xiàn)代化”并列提出,主要強(qiáng)調(diào)“治理...

人物

王棟:在教育的精神高地上守望理想
2016年,王棟同志開始擔(dān)任臨汾市第二小學(xué)黨支部書記、校長。7年來,他始終在這片教育沃土上勤懇地耕耘著,堅(jiān)持教學(xué)和科研并舉、學(xué)識和能力并重,用腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、務(wù)實(shí)勤奮的工作作風(fēng),踐行著一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。在他的努力下,臨汾市第二小學(xué)...
不為光環(huán) 只為堅(jiān)守
我叫丹麥,一個(gè)1990年出生的回族女孩。2013年從山西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)后,我選擇回到自己的家鄉(xiāng)運(yùn)城市平陸縣,并在這里的一所普通的鄉(xiāng)村小學(xué)默默耕耘了十年時(shí)間。朋友們常勸我說:“你留在農(nóng)村可惜了。”“你更適合在大城市打拼?!薄澳隳?..

資訊

山西省“雙減”辦在太原舉辦全省校外培訓(xùn)執(zhí)法培訓(xùn)班
山西省“雙減”辦在太原舉辦全省校外培訓(xùn)執(zhí)法培訓(xùn)班 近日,省“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室在太原舉辦全省校外培訓(xùn)執(zhí)法培訓(xùn)班,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實(shí)中央“雙減”決策部署,宣傳貫徹《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》,提升校外培訓(xùn)執(zhí)法能力和水平...
盤點(diǎn)部分國外高校法治教育的舉措及經(jīng)驗(yàn)
高校法治教育是思想政治教育內(nèi)容體系的重要組成部分,一些西方國家在對大學(xué)生進(jìn)行法治教育過程中形成了獨(dú)特的教育體系與模式,深入探討這些典型案例,對于提升大學(xué)生法治教育的實(shí)效性具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 以價(jià)值理念引導(dǎo)高校法治教育 所謂價(jià)值塑...
山西工商學(xué)院舉辦第七屆大學(xué)生人文知識競賽
11月2日、7日,山西工商學(xué)院圖書館分別在龍城、北格兩校區(qū)舉辦“講好山西故事,譜寫青春華章”第七屆大學(xué)生人文知識競賽決賽。比賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié)———必答題、唐宋詩詞對句、風(fēng)險(xiǎn)題、人文演繹題,總分共計(jì)100分。在必答題環(huán)節(jié)中,參賽選手冷靜面對不...
晉中師專附校赴澳門參加展演交流活動
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神,密切內(nèi)地和澳門地區(qū)的教育交流合作,深化兩地青少年人文交流,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在兩地青少年中的傳承和創(chuàng)新,教育部中外人文交流中心和澳門特別行政區(qū)政府教育及青年發(fā)展局于近日在澳門聯(lián)合主辦“人文交流小使者”展示...

思考

真正的教育是注重賦能啟智的教育
從現(xiàn)實(shí)需要與長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),我們的教育應(yīng)該從中小學(xué)開始,抓好學(xué)生思維能力、適應(yīng)能力、表達(dá)能力、競爭能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為他們將來走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。 第一,通過思維能力的培養(yǎng),讓學(xué)生具有科學(xué)思維的品格。思維是在表象、概念基礎(chǔ)上進(jìn)行分...
課間十分鐘,不妨讓孩子“破圈”撒野
近日,晉中市一名教師在自己的社交平臺上抱怨課間“圈養(yǎng)”現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,大部分學(xué)生在課間選擇留在班里,甚至坐在自己的座位上一動不動,即使大課間活動有20分鐘,下課鈴響起后操場上和樓道里依舊空空蕩蕩。對此有學(xué)生表示,學(xué)校嚴(yán)格規(guī)定下課只能在自己所...
“雙新”背景下學(xué)校課程建構(gòu)的實(shí)踐與思考
學(xué)校課程承載著國家意志、社會需求、育人期望,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑,對學(xué)生幸福成長、教師專業(yè)提升和學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展起著重要作用。自2020年太原市入選教育部普通高中“雙新”實(shí)施國家級示范區(qū)以來,太原市委教育工委、市教育局高度重視示范區(qū)...
關(guān)于建設(shè)小學(xué)教研體系的思考與建議
學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn)是提高教育教學(xué)水平,教育教學(xué)水平提高的關(guān)鍵是教師進(jìn)步,教師進(jìn)步的核心是提升專業(yè)水平和教學(xué)能力。教師的進(jìn)步?jīng)Q定著學(xué)生的發(fā)展,提升教師的教研能力是學(xué)校工作的重中之重,因此,在小學(xué)建立完善的教研體系勢在必行。 參與教研活動是教師成長...
打造勞動教育常態(tài)化育人路徑
中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》對新時(shí)代勞動教育作了頂層設(shè)計(jì)和全面部署,意義重大、影響深遠(yuǎn)。勞動教育更加注重學(xué)生勞動意識、勞動習(xí)慣的培養(yǎng),旨在切實(shí)鍛煉學(xué)生的基本生活技能,改變學(xué)生對勞動的認(rèn)知,弘揚(yáng)勞動光榮的...
中學(xué)教育管理的信息化和智慧化實(shí)施途徑探析
在當(dāng)前中學(xué)教育教學(xué)管理提倡信息化、智慧化背景下,學(xué)校須對現(xiàn)有的教學(xué)流程、內(nèi)容進(jìn)行靈活高效調(diào)控,建立起完善的教學(xué)循環(huán),優(yōu)化教學(xué)流程和方法,在學(xué)生管理過程中能夠做到跟蹤控制、精細(xì)化管理,從而提高教育教學(xué)水平。 一、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 在中學(xué)管理過...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的政治課教學(xué)路徑探索
隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)越來越浸潤到我們的生活中,電腦、平板電腦、手機(jī)使人們可以隨時(shí)連接虛擬與現(xiàn)實(shí),同時(shí)也使我們的教學(xué)理念發(fā)生著改變。在過去,我們可能既注重對知識的傳授,也注重對學(xué)生獲得知識方法的引導(dǎo)。而在今天,隨著大數(shù)據(jù)的到來,我們獲取知識...
加強(qiáng)科學(xué)教育 培養(yǎng)科學(xué)精神
今年暑假前,省地勘局二一四地質(zhì)隊(duì)有限公司在運(yùn)城格致中學(xué)開展了兩場地質(zhì)科普進(jìn)校園活動,省地球物理化學(xué)勘察院有限公司聯(lián)合陜西衛(wèi)星遙感應(yīng)用中心科技專家走進(jìn)運(yùn)城東康中學(xué)為學(xué)生上了一堂地球知識科普課,還有不少中小學(xué)生在暑假期間到運(yùn)城航天公園參觀了我國...
做有“溫度”的教師
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn),很多農(nóng)村青年選擇在縣城買房務(wù)工,子女也隨遷到縣城學(xué)校就讀,導(dǎo)致農(nóng)村常住人口數(shù)量急劇下降,鄉(xiāng)村教育面臨諸多生存考驗(yàn)。實(shí)施撤村并鎮(zhèn)、撤校并點(diǎn)措施以來,縣域教育形勢發(fā)生了根本性改變,不少適齡兒童不再可能選擇在家門口就近上學(xué),...
讓每一朵花蕾都盡情綻放
有人說,愛是教育的靈魂。課堂上教書育人,迸發(fā)智慧的火花;課堂外溫柔以待,豐富教育的內(nèi)涵。在愛的澆灌下,孩子們更能感受學(xué)習(xí)的意義、領(lǐng)會成長的價(jià)值。守護(hù)學(xué)生的心理健康我們責(zé)無旁貸,給予學(xué)生心靈的關(guān)愛,值得我們每一個(gè)教育者深思。 前不久下到基層學(xué)...
教育要有“慢下來”的定力
近日,華南師范大學(xué)慶祝九十華誕。作為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)的校友,鐘南山在現(xiàn)場回憶了自己與華師附中的故事。當(dāng)年讀書時(shí),鐘南山學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),打算在初二直接跳級到高一,但老師覺得他年紀(jì)太小,應(yīng)該多學(xué)習(xí)一點(diǎn),多鍛煉一點(diǎn),打消了他想跳級的念頭?!袄蠋?..
少兒舞蹈習(xí)練切不可急功近利
據(jù)媒體報(bào)道,6歲的瑤瑤熱愛跳舞,但因?yàn)橐惶梦璧刚n而失去了笑容:練習(xí)下腰時(shí)受傷,確診為無骨折脫位型脊髓損傷、截癱?,幀幵诼L的求醫(yī)與康復(fù)過程中,遇到不少同樣病癥的小伙伴,他們的受傷情況大多也是練習(xí)下腰所致。 當(dāng)下,校外學(xué)科類培訓(xùn)迅速減少,藝術(shù)...
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